ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ЛИЦЕЯ № 8 ЗА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

I.    ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ 

Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 8.

Деятельность лицея осуществляется при наличии Лицензии на образовательную деятельность, а так же Свидетельства о государственной аккредитации (Приложение 1).

В 2016-2017 учебном году лицей насчитывал 27 классов-комплектов, в которых на конец учебного года обучались 685 учащихся (Приложение 2).

Руководство лицеем осуществляет директор – Игнатова Светлана Валентиновна. Численность управленческого персонала (администрации) - 7 человек (Приложение 3).

Коллегиальный орган государственно-общественного управления школой – Управляющий совет, созданный для решения задач стратегического управления лицеем.

Воспитательная работа велась в рамках реализации «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025года», по приоритетным воспитательным задачам.

В 2016-2017 учебном году лицей работал над следующей методической темой: «Создание интегрированного пространства образования для обеспечения высоких образовательных достижений учителя и ученика». Приоритетными направлениями образовательного процесса лицея в 2016-2017 учебном году выделялись следующие:

1. Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов через личностное развитие учителей. 2. Повышение качества образовательного процесса через. 3. Формирование духовно-нравственных качеств личности. 4. Создание условий для развития личности учащихся через внеурочную деятельность.

Юридический/фактический адрес:141500 Московская область, г. Солнечногорск, ул. Школьная, дом 1.

Телефон/факс: 994-12-13 . Адрес электронной почты:sunschool.8@mail.ru

Адрес сайта:  http://sunschool8.ru

 

II.    ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

В 2016-2017 учебном году лицей работал по учебному плану, составленному на основании федерального компонента государственного образовательного стандарта 2004г.и федеральных государственных образовательных стандартов основного начального, основного общего, основного среднего образования. Образовательная программа лицея и учебный план предусматривают выполнение государственной функции лицея – обеспечение базового общего среднего образования и развитие ребенка в процессе обучения. Учебный план за прошедший год выполнен, учебные программы пройдены. Все учащиеся, обучающиеся на дому по состоянию здоровья, прошли курс за соответствующий класс, программы и учебные планы надомного обучения выполнены; обучающийся дистанционно учащийся 9 класса прошел государственную итоговую аттестацию, получив аттестат об основном общем образовании.

Качество обучения по лицею составляет 63%, как и в прошлом учебном году.

Обучение в 1-8 класс осуществлялось по ФГОС, 9-11классах - БУП 2004г.(Приложение 4).

В 2016-2017учебном году в начальной школе реализовывались программы: «ШколаРоссии», «Гармония», как позволяющие более полно учитывать индивидуальные возможности учащихся, темп развития каждого ребёнка, корректировать развитие детей и процесс их обучения, что особенно актуально в условиях работы по ФГОС. На второй ступени обучения, создаются условия для самовыражения учащихся на учебных и внеучебных занятиях в лицее и вне его. На третьей ступени обучения завершается образовательная подготовка учащихся через реализацию профилей обучения: физико-математический, информационно-технологический, социально-экономический. (Приложение 5).

Учащиеся имеют возможность получать дополнительное образование, занимаясь в объединениях: Свирель поет, Художественная мастерская, Рукопашный бой. Для учащихся старших классов была предоставлена возможность посещать лекции и практические занятия на базе МИЭТ, что положительно сказалось на результатах ЕГЭ(Приложение 6).

На базе лицея работают городские объединения Домов детского творчества: ДДТ Буревестник (12,4%), ДДТ Юность (5%), ДК Испытатель (6,8%).

Воспитательная работа лицея проводилась по направлениям: Поддержка семейного воспитания, Развитие воспитания в системе образования, Расширение воспитательных возможностей информационных ресурсов, Поддержка общественных объединений в сфере воспитания, Гражданское воспитание, Патриотическое воспитание по формированию российской идентичности, Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей, Приобщение детей к культурному наследию, Приобщение детей к культурному наследию, Физическое развитие и формирование культуры  здоровья, Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение, Экологическое воспитание.


III.    УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

В 2016-2017 учебном году лицей работал в режиме пятидневной учебной недели - 1-8 классы и шестидневной – 9-11 классы.  Лицей насчитывал 27 классов-комплектов (Приложение 7)

В педагогический состав лицея входило 49 человек: 7 человек – администрация лицея, 42 - педагогические работники. Кадровый потенциал лицея позволяет решать задачи обучения и воспитания учащихся на достаточно высоком уровне (Приложение 8).

При организации учебной и внеурочной деятельности учителя осуществляли работу по реализации принципов системно-деятельностного подхода в обучении.

В целях обеспечения безопасности, в лицее организован контрольно-пропускной режим. Охрана лицея осуществляется в ночное и дневное время сторожами, установлена система видеонаблюдения «Евклид». Телефон  оборудован автоматическим определителем номера. В лицее имеется КТС (кнопка тревожной сигнализации).

Организовано медицинское обеспечение, включающее оказание медицинской помощи учащимся при плохом самочувствии, организацию прививок обучающимся,  осмотры обучающихся согласно возраста, профилактические беседы, наблюдение за внешним видом обучающихся на предмет инфекционных заболеваний.

 

IV.    РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

Все 685 учащихся лицея успешно окончили учебный год и переведены в следующий класс. Получили аттестат об образовании 51 учащийся 9 классов и 26 учащихся 11 класса (Приложение 9). Аттестат особого образца получили 4 учащихся основной школы. За курс средней школы 5 выпускника получили аттестаты с отличием.  Учащихся, оставленных на повторное обучение, нет.

Общее качество обучения по лицею составляет 63%. (Приложение 10)

В 2016-2017 учебном году учебный план выполнен, учебные программы пройдены.

Лицеисты неоднократно в течение года становились победителями и призерами Олимпиад, спортивных соревнований и творческих конкурсов (Приложение11).

В течение  учебного года создавались оптимальные условия для укрепления здоровья, физического, психического и интеллектуального развития. Учебная нагрузка не превышала допустимой нормы. Во время каникул работали оздоровительные школьные лагеря, спортивные мероприятия по параллелям, дни здоровья. К сожалению, результаты медицинского обследования показали, что каждый год повышается уровень хронических заболеваний (Приложение 12).

V.    СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ И ВНЕШНИЕ СВЯЗИ УЧРЕЖДЕНИЯ


Лицей поддерживает тесное взаимодействие с различными организациями и учреждениями культуры, образования, правопорядка, реализуя совместно с ними совместные проекты (Приложение 13) .

 

VI.    ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Распределение денежных средств в отчетный период осуществлялось следующим образом:

 

Денежные средства

Сумма
(2016/2017 учебный год), руб.

Бюджет учреждения

47672848,93

Расходы на питание

3757975,00

Расходы на приобретение учебной и методической литературы

1367810,20

Стоимость дополнительных платных образовательных услуг по адаптации детей к школе

550 руб./занятие

2200 руб./месяц

Стоимость дополнительных платных образовательных услуг по русскому языку «От теста к тексту»

750 руб./мес

Стоимость дополнительных платных образовательных услуг по математике

750руб./мес

 

VII.    РЕШЕНИЯ, ПРИНЯТЫЕ ПО ИТОГАМ ОБЩЕСТВЕННОГО ОБСУЖДЕНИЯ

За отчетный период через работу Управляющего совета были реализованы следующие решения:

  • Содействие в подготовке лицея к новому учебному году, определение приоритетных задач;
  • Организация и проведение школьных мероприятий;
  • Утверждение перечня заказа на учебные издания ФП на 2017-2018г.
  • Проведение мониторинга питания учащихся

 

VIII.    ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ

 

1. Повышать уровень профессиональной компетенции педагогов через личностное развитие учителей, повышение квалификации, участие их в инновационной и конкурсной деятельности;

2. Повышать качество образовательного процесса через:

- формирование положительной мотивации обучающихся к учебной деятельности;

- осуществление процедуры оценки качества на основании показателей эффективности деятельности школы, показателей эффективности деятельности педагогических работников

- осуществление системно-деятельностного подхода в обучении и воспитании;

3. Формировать духовно-нравственные качества личности, способной противостоять негативным факторам современного общества и выстраивать свою жизнь на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей;

4. Создать условия для развития личности учащихся через внеурочную и проектно-исследовательскую деятельность. (Приложение 14)

г. Солнечногорск, Московская область

© 2016         Телефон:  +7 (495) 994-12-13           Адрес: Московская область, г. Солнечногорск, ул. Школьная, 1           e-mail: sunschool.8@mail.ru           Карта сайта